為充分發(fā)揮省級樣板幼兒園的電磁輻射、引導(dǎo)起到,增進(jìn)幼兒園之間的交流與交流。2019年10月16日上午,淅川縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全瑞英園長及保教主任任風(fēng)瑞,熱情接待了淅川縣第二小學(xué)幼兒園及金河鎮(zhèn)期望小學(xué)幼兒園的園長攜同骨干老師一行將近三十余人的參訪自學(xué)?! ∈紫?,任主任向全體到訪老師講解了幼兒園一日活動(dòng)流程與教學(xué)理念,令其造訪同仁對實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦園思想有了更為直觀的了解。
任主任還對室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)的定義、特點(diǎn)、積極開展的意義及實(shí)行流程做到了非常簡單解釋,使老師們有目的的了解班級參訪自學(xué)。接著,在任主任的會(huì)見下,參訪老師參觀了園內(nèi)環(huán)境。隨后各位老師轉(zhuǎn)入班級參訪半日活動(dòng)。
整個(gè)參訪過程中,到訪老師爭相用手中的照相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)精彩的畫面,用筆記下自己的領(lǐng)悟,同時(shí)對實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵非常豐富的園所文化,以幼兒為本的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念,形象生動(dòng)的區(qū)域游戲等給與了高度評價(jià)。 此次活動(dòng)的積極開展,為全縣幼兒園互相交流學(xué)習(xí)獲取了平臺(tái),來園人員對我園作為省級示范園所起著的引導(dǎo)、電磁輻射起到回應(yīng)尊重。這次的參訪自學(xué)活動(dòng),在三個(gè)園所之間架起了互相交流的橋梁,搭起了互相自學(xué)、共同進(jìn)步的較好平臺(tái),構(gòu)建了管理、保教、信息等資源共享,超過了共同提高的目的。淅川縣實(shí)驗(yàn)幼兒園作為河南省省級示范性幼兒園終將增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),不忘初心,肩負(fù)愿景,科學(xué)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),對外開放辦學(xué),助力學(xué)前教育事業(yè)又好又慢地發(fā)展!。
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